Mer informasjon kommer

Mer informasjon kommer

Lær å forberede og bygge gode presentasjoner, med metoder og verktøy tilpasset budskap, hensikt og mottakere. Bli bevisst på de mest sentrale forskjellene på fysiske vs. digitale presentasjoner. Få konkrete tips til virkemidler for den praktiske gjennomføringen, og hva du kan gjøre for å håndtere eventuell nervøsitet forbundet med å holde presentasjoner.

Gjennom e-læring får du et teoretisk grunnlag, konkretisert ved hjelp av skriftlige og audiovisuelle eksempler og fremstillinger. I fysiske klasseromssamlinger henter vi opp og diskuterer teorien. Du får mulighet til å omsette teori til praksis gjennom trening og øvelser, og forberede og fremføre presentasjoner som du får utviklende tilbakemeldinger på.

Modulen gjennomføres som e-læring og 1 dag + 1 dag klasseromundervisning.

Målgruppe:
Representanter fra forsvarssektoren som har behov for kompetanse innenfor presentasjon og formidling av budskap/kunnskap. Kurset er relevant for deg som ønsker å lære hvordan du mest mulig effektivt kan presentere et budskap, og spesielt hvis du skal gjennomføre undervisning knyttet til investeringsprosessen
Kurset er rettet mot alle som ønsker å utvikle sine ferdigheter innen presentasjonsteknikk.

E-læring:
E-læringen består av 8 leksjoner:

• Kommunikasjon og pedagogikk
• Kjennetegn på gode presentasjoner
• Forberedelse og struktur: modeller, metoder og verktøy
• Gjennomføring: metoder og verktøy
• Egenvurdering og utviklingsområder
• Fysiske vs. virtuelle presentasjoner
• Møteledelse
• Kurs og workshops

Klasseromundervisning:

• Gjennomføre praktisk og utviklende trening i å:
  - Forberede og bygge gode presentasjoner
  - Holde presentasjoner i ulike formater
• Gi og motta korrigerende og utviklende tilbakemeldinger

Klasseromsundervisningen gjennomføres som fysisk samling på 1 dag + 1 dag.

For å lykkes må organisasjoner kontinuerlig respondere på endringer i sine omgivelser, og sette nye strategiske mål. Ledere må beslutte hvilke investeringer og endringer som må gjøres for å drive organisasjonen videre eller beskytte sin posisjon eller eksistens. Slike endringsinvesteringer er ofte omfattende, komplekse, tvetydige og har høy usikkerhet.

I dette kurset vil du lære hva et program er, og når programledelse bør benyttes. Forstå MSP prinsippene, som er drivende og nødvendige for å sikre verdi ved en investering i programmer. Du vil også lære å bruke MSP temaene, med å identifisere roller, ansvar og informasjon som trengs for å utføre programledelse. I tillegg vil du få en forståelse for hvordan MSP prosessene kan settes opp og anvendes.

Målgruppe:
Ledere og programdeltakere som er ansvarlige for, eller bistår arbeidet med å sikre organisatorisk endring. Typisk deltaker er en som har ansvar for å sponse eller er beslutningstaker i et program, programledere, topp- og mellomledere og prosjektledere eller ressurser som jobber i programomgivelser eller i et programkontor.

Klasseromundervisning:
3 dagers klasseromskurs hvor deltakerne opparbeider seg forståelse og kunnskap om MSP. Det veksles mellom kursholders presentasjon av fagområdene, støttet av relevante eksempler og diskusjoner, praktisk arbeid med oppgaver i grupper og individuell løsning av eksamensoppgaver.

Management of Portfolios, MoP®, er et rammeverk og en veiledning for styring av prosjekter og programmer i en portefølje. Veiledningen gir deg en rekke prinsipper, teknikker og anbefalinger knyttet til organisering, utvelgelse og prioritering av investeringer i en portefølje. Dette for at du fra et strategisk perspektiv skal kunne styre porteføljens innhold, kostnader, risiko, fremgang og hvilken innvirkning dette har på «business as usual» og organisasjonens strategiske mål.

Sertifiseringen MoP Foundation gir deg en innføring i porteføljestyring med MoP. Du vil lære om metodens begreper, prinsipper, sykluser og porteføljestyringspraksiser.

Målgruppe:
Kurset retter seg mot deg som:
- Er involvert i portefølje- og investeringsbeslutninger, prosjekt- og programleveranser og gevinstrealisering.
- Er involvert i valg og leveranse av initiativer knyttet til forretningsendring
- Fungerer som porteføljeansvarlig, leder porteføljer eller endringsinitiativer
- Jobber i et prosjektkontor eller har andre lederposisjoner

Klasseromundervisning:
3 dagers klasseromskurs som består av en kombinasjon av undervisning, eksempler fra kursholders erfaringer, refleksjon og diskusjoner blant deltakerne, løse reelle testeksamensspørsmål og andre relevante oppgaver

AI for prosjektledere tilbyr et rammeverk for din læringsreise med AI. Med kunstig intelligens kan du få større innvirkning på
prosjektene dine, påvirke resulatene og hjelpe prosjektteamene dine med å vokse. Kurset er basert på AI for prosjektledere fra PMI– Project Management Institute.

Kurset gir deg en grunnleggende forståelse av kunstig intelligens, med særlig vekt på generativ AI og hvordan dette kan brukes i prosjektarbeid. Undervisningen består av praktiske eksempler og gruppeoppgaver tilpasset deres egen arbeidshverdag og prosjekter. Gjennom et hands‑on opplegg lærer du hvordan AI kan støtte prosjektgjennomføringen før, under og etter leveranse, samtidig som det legges vekt på trygg og ansvarlig bruk av teknologi. Du får innsikt i hvordan AI‑verktøy kan bidra til bedre analyse, sortering og prioritering av prosjektoppgaver, samt hvordan kontinuerlig overvåkning av nøkkelparametere kan forenkles. Kurset gir også praktisk trening i effektiv bruk av ChatGPT for å løse prosjektutfordringer ved hjelp av skreddersydde prompts.

Målgruppe:
Kurset er skreddersydd for prosjektledere, men er nyttig for alle som er involvert i prosjektbasert arbeid. Deltakere som ønsker å
forbedre effektiviteten sin ved å bruke moderne verktøy og teknikker, vil ha særlig utbytte av å delta.

Klasseromundervisning:
1 dags klasseromskurs som består av praktiske eksempler og gruppeoppgaver som er tilpasset deres hverdag og prosjekter. Det er et hands‑on kurs med fokus på hvordan AI kan brukes før, under og etter prosjektgjennomføringen.